5月19日下午，成都指南针学校党支部通过钉钉直播平台组织全体教职员工开展了五月政治学习会。本次学习会以“树立正确政绩观，筑牢师德师风魂”为主题，由党宣办副主任张丹主讲，围绕“如何从树立和践行正确政绩观出发，加强新时代职业学校教师的师德师风建设”展开深入探讨，为全校教师筑牢育人根基注入思想动能。

学习会开篇，张丹副主任结合多个优秀教师案例，带领全体教师深入学习领悟了习近平总书记关于教育的重要论述。总书记强调“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人”，为教师队伍建设指明方向。结合国家大力发展职业教育的时代背景，张丹副主任指出，职业学校教师的“政绩”，在于培养出企业技术骨干、创业带头人、技能大赛获奖者，在于“桃李满天下”的实绩——这正是我校始终践行的育人理念。

“职业教育是大有可为的舞台。”张丹副主任以我校为例，提及近年来师生在各级竞赛中屡获佳绩、毕业生升学率持续保持高位等成果，强调“学生的成长、社会的认可，就是对教师职业价值的最好诠释”。

以“守牢底线”强根基：

以教育部禁令为镜筑牢师德防线

为引导教师严守师德红线，学习会重点解读了《教育部基础教育规范管理负面清单（2026版）》20条禁令。张丹副主任结合职业教育特点，聚焦四大核心要求：

▪一是严守政治纪律，明确课堂讲授、校园活动必须坚持正确政治方向，杜绝任何违背党的教育方针的言行；

▪二是遵循教育规律，警惕“重技能轻素质”倾向，确保德育、体育、美育等课程开足开齐，培养“德技并修”的技术技能人才；

▪三是关爱尊重学生，针对职业学校学生个性特点，强调“有仁爱之心”，杜绝歧视、体罚等行为，让校园成为学生重拾自信的港湾；

▪四是廉洁从教，严禁有偿补课、变相索财等行为，要求教师将心思放在教书育人上，维护教师队伍清正形象。

学习中，我校教师结合典型案例深入反思，纷纷表示将以禁令为“镜子”，逐条对照自查，筑牢师德师风“防火墙”。

以“知行合一”促提升：

在实践中践行师德师风

“加强师德师风建设，不能停留在口号上，要落实到行动中。”张丹副主任强调，全校教师需以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，从三方面发力：

以“两个确立”铸魂，深学笃行党的教育方针，将“课程思政、产教融合”融入教学，通过红色教育基地参观、大国工匠故事宣讲等活动，厚植学生家国情怀；

以“学生为中心”立身，深入学生宿舍、家庭，了解学生的学习困难与学业期望，主动对接有关政策，为学生规划发展路径；

以“自我革命”提质，紧跟职业技术更新迭代，通过企业实践、行业证书考取、教研交流等方式提升专业能力，避免“用昨天的知识教今天的学生适应明天的岗位”。

学习过程中，教师们通过直播弹幕分享了自己的教育管理经验和学习心得，展现了我校教师“苦练内功、涵养正气”的精神风貌。

此次政治学习会，进一步凝聚了我校教师“以德立身、以德立学、以德施教”的共识。指南针将持续深化政绩观学习教育，通过师德师风常态化建设，推动教师队伍建设走深走实。激励我校教师以“培养出让党放心、让人民满意、让社会需要的技术技能人才”为最大政绩，以“大先生”标准要求自己，做学生为学、为事、为人的示范。

来源：党支部

文字：张丹 

编辑：刘陶宇

校审：张丹

审批：周宇