教育是一场温暖的修行，班主任则是学生成长路上的引路人。近日，我校召开班主任工作培训会，由德育副校长梁志超主讲。他以“做有温度的班主任”为议题，围绕班主任核心素养提升、人际关系协调、班级高效管理等关键维度，展开了系统而深入的经验分享。
培训会上，梁校长以“用人格引领人格 用智慧点燃智慧”为育人理念，强调做好班主任工作必须坚守“四心”：对待学生的爱心、转化困难生的耐心、履职尽责的责任心、一视同仁的公平心。他详细阐释了对学生的爱心文化、家校沟通的耐心准则及责任文化的内涵，并结合多则家长反馈的真实案例，直观印证了责任心在育人实践中的核心价值。他着重强调，班主任需妥善处理三类核心人际关系：与学生、科任教师、学生家长的关系。既要公正平等对待每一位学生，也要与科任教师互帮互助、与家长坦诚相待，从而凝聚家校社协同育人的强大合力。
与此同时，梁校长分享了实用的班级管理方法，明确提出要建好班干部核心班子，做好培养与传帮带，充分激发学生的主体意识与参与热情。他指出，班主任自身就是学生的榜样，必须以身作则、言行一致，让教育的力量经得起时间的检验。最后，他倡导全体班主任保持终身学习的态度，主动向身边优秀同事借鉴宝贵经验，在取长补短中持续提升专业能力。
育人之路从无捷径，唯有用心与坚守方能致远。此次培训为我校班主任队伍注入了新的思想活力与实践动力。未来，全体班主任将以更饱满的热情、更专业的素养，关注每一位学子的成长需求，用温度化解困惑，用智慧引领方向，努力成为学生信赖的引路人。
育人之路从无捷径，唯有用心与坚守方能致远。此次培训为我校班主任队伍注入了新的思想活力与实践动力。未来，全体班主任将以更饱满的热情、更专业的素养，关注每一位学子的成长需求，用温度化解困惑，用智慧引领方向，努力成为学生信赖的引路人。
来源：学生处
文字：罗贤才
图片：学生处
编辑：熊严
校审：张丹
审批：周宇
