报名热线：028-84303333
为深入学习教育家精神，引导我校教师队伍成长为学生的引路人与陪伴者，12月18日下午，学校党支部组织全校教职员工云端相聚，以线上直播形式开展了“做有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生”主题政治学习会。活动通过弹幕互动、实时考勤、案例分享等丰富形式，让理论学习“活”起来，让育人初心“暖”起来。
“有情怀”——要相信教育力量，执着学生成长，在久久为功的教育事业中坚守“相信的力量”；
“有水平”——需锤炼过硬专业能力，树立终身学习理念，拥抱教育数字化变革，持续涵养“启智润心、因材施教”的育人智慧；
“有温度”——要做学生的引路人与陪伴者，以真情、真心、真爱温暖相待，让教育成为“灵魂唤醒灵魂”的过程。
学习中，全体教师共同回顾了习近平总书记提出的“教育家精神”，再次深化“心有大我、至诚报国”的理想信念，“言为士则、行为世范”的道德情操，为育人实践筑牢思想根基。
本期政治学习会重点解读了教育部部长怀进鹏在十四届全国人大二次会议记者会上的讲话精神。围绕“如何成为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生”，党宣办副主任张丹带领老师们深入学习了三大核心素质：
英语教研组的刘小金老师，以“帮助学生撕掉标签，看见无限可能”为主题，结合教学管理案例，讲述了如何帮助学生建立学习信心，用耐心和爱心陪伴学生成长。他提出，作为教育者，我们要为教学创造出一个免受外界功利、浮躁干扰的环境，在这个“世外桃源里”，让学生能专心地汲取知识，培养品德。要将学生视作尽心培育的幼苗，才能培养出足以撑起家国责任的参天大树。
建筑专业的陈德学老师则分享了几个用“耐心焐热‘学困生’心房”的故事。一个个基础薄弱、自我放弃的孩子，在老师的帮助下成长为快乐的孩子，并成功考上大学，这就是教育工作者的价值。陈老师表示，帮助学生树立信心、激励学生不断进取是一个持久战，这需要老师们的耐心、恒心与坚持。在教学中激励孩子们始终坚持不懈地保持积极进取的斗志，对提高学习成绩大有脾益。
两位老师的案例分享引发了云端共鸣，弹幕区“为暖心老师点赞”“向榜样学习”等留言不断刷屏，让“温暖相待”的育人理念在故事分享中直抵人心。
初心如磐向未来，笃行不怠育新人
“培养优秀学生，必先成为优秀教师。”学习会最后，张丹主任号召全体教职工以教育家精神为引领，在专业成长中“走得稳”，在育人实践中“走得远”，为学校教师队伍建设注入新动能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！
真正的教育是一场温柔的唤醒，
每个孩子都是独特种子，
教育者要备好土壤、调控雨露，
等待每颗种子按自己节奏绽放独有色彩。
来源：党支部
文字：张丹
图片：党宣办
编辑：熊严
校审：张丹
审批：周宇
